المدربة ايمان ابو المحاسن
مدربة تنمية بشرية ~ مدربة القادة ~ مدير تدريب اكاديمية اجياد
المدربة ايمان ابو المحاسن
مدربة تنمية بشرية ~ مدربة القادة ~ مدير تدريب اكاديمية اجياد
المدربة ايمان ابو المحاسن
مدربة تنمية بشرية ~ مدربة القادة ~ مدير تدريب اكاديمية اجياد
0
دوره تدريبيه مجانيه بعنوان #العمل_الجماعي 👩👩👦👦
مع المدربة
م / إيمان أبو المحاسن
مستشارة أسرية و لايف كوتشنج
الفريق هو مجموعة من الأفراد يشتركون في أداء عمل موحد ، ويتحمل كل فرد منهم مسؤوليات ومهام جزئية معينة في هذا العمل ، ولدى أفراد الفريق التعاطف والانتماء الذي يساعدهم على سهولة الأداء والرضا عن هذا العمل
محاور اللقاء👇👇
🎯 ماهو العمل الجماعي
🎯 استراتيجيات إداره فريق العمل
🎯 مسؤليات ومهام الأفراد
☎للاستعلام والتواصل هاتف و واتساب
01026002607/01556766002 /
01225911117
لينك مدربة إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen
لمشاهدة المحاضرة يوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=-iKQ0T4TZos&t=159s
العمل الجماعي
5:52 ص
دوره تدريبيه مجانيه بعنوان #العمل_الجماعي 👩👩👦👦
مع المدربة
م / إيمان أبو المحاسن
مستشارة أسرية و لايف كوتشنج
الفريق هو مجموعة من الأفراد يشتركون في أداء عمل موحد ، ويتحمل كل فرد منهم مسؤوليات ومهام جزئية معينة في هذا العمل ، ولدى أفراد الفريق التعاطف والانتماء الذي يساعدهم على سهولة الأداء والرضا عن هذا العمل
🎯 ماهو العمل الجماعي
🎯 استراتيجيات إداره فريق العمل
🎯 مسؤليات ومهام الأفراد
☎للاستعلام والتواصل هاتف و واتساب
01026002607/01556766002 /
01225911117
لينك مدربة إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen
لمشاهدة المحاضرة يوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=-iKQ0T4TZos&t=159s
0
ورشه عمل مجانيه بعنوان #مهارات_القياده ♨️♨️
مع المدربة
م / إيمان أبو المحاسن
مستشارة أسرية و لايف كوتشنج
السلوك القيادي يرتبط بالموقف والأحوال المحيطة فمَنْ يصلح للقيادة في مرحلة قد لا يكون مناسباً لمرحلة أخرى و للتعامل مع المواقف المختلفة بشكل قيادى محترف و مؤثر
محاور اللقاء👇👇
🔖مهارات القياده
🔖ادوار القائد الثمانيه
🔖كيفيه التعامل مع المواقف
☎للاستعلام والتواصل هاتف و واتساب
01026002607/01556766002 /
01225911117
لمشاهدة المحاضرة يوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=HfYYSe_HHTE&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=2oKHgB8T51Y&t=2s
لينك مدربة إيمان أبوالمحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
مهارات القيادة
5:28 ص
مع المدربة
م / إيمان أبو المحاسن
مستشارة أسرية و لايف كوتشنج
السلوك القيادي يرتبط بالموقف والأحوال المحيطة فمَنْ يصلح للقيادة في مرحلة قد لا يكون مناسباً لمرحلة أخرى و للتعامل مع المواقف المختلفة بشكل قيادى محترف و مؤثر
محاور اللقاء👇👇
🔖مهارات القياده
🔖ادوار القائد الثمانيه
🔖كيفيه التعامل مع المواقف
☎للاستعلام والتواصل هاتف و واتساب
01026002607/01556766002 /
01225911117
لمشاهدة المحاضرة يوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=HfYYSe_HHTE&t=26s
https://www.youtube.com/watch?v=2oKHgB8T51Y&t=2s
لينك مدربة إيمان أبوالمحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
0
إتخاذ القرار وحل المشكلات
4:33 ص
لقاء مجاني 🎉🎉 بعنوان
#اتخاذالقراروحل_المشكلات
كيفية إتخاذ القرار
📌تحليل المشكلة
📌البحث عن الحلول المناسبة
مع المدربة
م / إيمان أبو المحاسن
مستشارة أسرية و لايف كوتشنج
ويعتبر القرار هو رد فعل الانسان تجاه موقف معين وهو الامر الذى يصدره العقل تجاه موقف ما قد يؤثر عليه بالسلب او الايجاب
محاور اللقاء👇👇
📌كيفية إتخاذ القرار
📌تحليل المشكلة
📌البحث عن الحلول المناسبة
لينك مدربة إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
☎للاستعلام والتواصل هاتف و واتساب
01026002607/01556766002 /
01225911117
لينك المحاضرة يوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=7OV1k9OWWOc
#اتخاذالقراروحل_المشكلات
كيفية إتخاذ القرار
📌تحليل المشكلة
📌البحث عن الحلول المناسبة
مع المدربة
م / إيمان أبو المحاسن
مستشارة أسرية و لايف كوتشنج
ويعتبر القرار هو رد فعل الانسان تجاه موقف معين وهو الامر الذى يصدره العقل تجاه موقف ما قد يؤثر عليه بالسلب او الايجاب
محاور اللقاء👇👇
📌كيفية إتخاذ القرار
📌تحليل المشكلة
📌البحث عن الحلول المناسبة
لينك مدربة إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
☎للاستعلام والتواصل هاتف و واتساب
01026002607/01556766002 /
01225911117
لينك المحاضرة يوتيوب
https://www.youtube.com/watch?v=7OV1k9OWWOc
0
برنامج إعداد مدربين
5:05 ص
إعداد مدرب تربية بدنية (برنامج تعليمى)
نبذة عن البرنامج:
لكل معلمات التربية البدنية و المهتمات بالتربية البدنية برنامج اعداد معلم و مدرب تربية رياضية (بدنيه ) اذا كنت تهوي الاحتراف او العمل كمعلم تربية بدنية يمكنك ذلك من خلال حضور هذا البرنامج المتميز
نبذة عن البرنامج:
لكل معلمات التربية البدنية و المهتمات بالتربية البدنية برنامج اعداد معلم و مدرب تربية رياضية (بدنيه ) اذا كنت تهوي الاحتراف او العمل كمعلم تربية بدنية يمكنك ذلك من خلال حضور هذا البرنامج المتميز
محاور البرنامج:
#البرنامج_الأول_اعداد_مدربين
مفهوم و أهداف التربيه العامه
مجالات التربيه
التربيه البدنيه و علاقتها بالتربيه العامه
مفهوم التربيه البدنيه و التربيه الرياضيه
التربيه البدنيه و الرياضه فى مرحله المراهقة
الأسس العلميه للتربيه البدنيه
الأسس البيولوجيه للتربيه البدنيه
الأسس الأجتماعيه
الأسس السيكولوجيه
نظره عامه على الذكاءات المتعدده
الذكاء البدنى و الحركى
الرياضة بين الماضي و الحاضر.
الفرق الجوهري بين الرياضة و التربية البدنية وعلاقتهما ببعضهما البعض.
فوائد الرياضة و انعكاسها على الصحة العامة للجسم.
الرياضة علاج للأمراض النفسية و العصبية.
تصنيفات الرياضة و انواع الالعاب الرياضية.
مفهوم الاستشفاء في الرياضة ومراحله.
الاصابات الرياضية.
الاسعافات الاولية.
آليه علاج الاصابات الرياضية.
تمارين رياضية لا غنى عنها فى حياتنا اليومية.
كيفية تدريس التربية البدنية الرياضية.
اختبارات القبول لمعلمات التربية الرياضية و البدنية.
#البرنامج_الأول_اعداد_مدربين
مفهوم و أهداف التربيه العامه
مجالات التربيه
التربيه البدنيه و علاقتها بالتربيه العامه
مفهوم التربيه البدنيه و التربيه الرياضيه
التربيه البدنيه و الرياضه فى مرحله المراهقة
الأسس العلميه للتربيه البدنيه
الأسس البيولوجيه للتربيه البدنيه
الأسس الأجتماعيه
الأسس السيكولوجيه
نظره عامه على الذكاءات المتعدده
الذكاء البدنى و الحركى
الرياضة بين الماضي و الحاضر.
الفرق الجوهري بين الرياضة و التربية البدنية وعلاقتهما ببعضهما البعض.
فوائد الرياضة و انعكاسها على الصحة العامة للجسم.
الرياضة علاج للأمراض النفسية و العصبية.
تصنيفات الرياضة و انواع الالعاب الرياضية.
مفهوم الاستشفاء في الرياضة ومراحله.
الاصابات الرياضية.
الاسعافات الاولية.
آليه علاج الاصابات الرياضية.
تمارين رياضية لا غنى عنها فى حياتنا اليومية.
كيفية تدريس التربية البدنية الرياضية.
اختبارات القبول لمعلمات التربية الرياضية و البدنية.
عدد ساعات البرنامج:
#يرنامج_معلم_تربية_بدنية: 25 ساعة تدريبية
الفئةالمستهدفة :
1- للمدربين الجدد والمحترفين
2- للمهتمين بالتربية البدينية معلمين ومعلمات تربية رياضية
3- لمدراء المواردالبشرية
4- لإداري المؤسسات التعليمية
5- لكل من يهتم بالتعليم والتربية و التدريب
مدرب البرنامج :
#البرنامج_الأول_إعداد_مدربين
1- للمدربين الجدد والمحترفين
2- للمهتمين بالتربية البدينية معلمين ومعلمات تربية رياضية
3- لمدراء المواردالبشرية
4- لإداري المؤسسات التعليمية
5- لكل من يهتم بالتعليم والتربية و التدريب
مدرب البرنامج :
#البرنامج_الأول_إعداد_مدربين
مدربه إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
0
إدارة وتطوير الذات
6:54 ص
تهدف إدارة الذات إالى
تعرف إدارة الذات : بأنه قدرة الطفل على أكتساب مهارات إدارة الذات ( مراقبة الذات – تقويم الذات – تعزيز الذات – توجيه الذات ) و ذلك حتى يستطيع توجيه و تنظيم أنشطته الخاصة و إنجاز اهدافه المرجوة .
أبعاد إدارة الذات :
- مراقبة الذات ( ملاحظة الذات – التسجيل الذاتى ) .
- تقويم الذات .
- تعزيز الذات .
- توجيه الذات .
- مدربة إيمان أبو المحاسن
- http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
- للتسجيل ومعرفة باقي التفاصيل من خلال هذا الرابطالعنوان :28ن بوابة مينا حدائق الاهرام الجيزةhttps://goo.gl/forms/T7e7vf8vbUfGlQo12
صفحة اكاديمية اجياد علي الفيس بوك
https://www.facebook.com/AgeadAcademyموقع أكاديمية أجياد
http://agyad-academy.com/للحجز والإستعلام ☏
هاتف واتس اب وفايبر 201015391955
هاتف واتس آب 0201026002607
هاتف واتس آب:01225911117
0
طول عمرنا بندور على (الجزرة)
بنتعلم علشان ناخد شهادة جزرة
بناخد شهادة علشان نشتغل جزرة
نيجي نشتغل يقولوا عايزين شهادة خبرة جزرة
طيب بدل شهادة الخبرة ممكن نعمل إيه ؟ خد شهادات تدريبية جزرة
لدرجة علشان نتجوز لازم يكون معانا شهادة جزرة
أشتغلنا و أتجوزنا عايزين عربية جزرة
عايزين شقة تمليك جزرة
و نفضل نلف فى دايرة البحث عن الجزرة و نموت و أحنا بندور على الجزرة
و المصيبه الأكبر اننا نجيب ولادنا نربيهم و نخليهم هم كمان يفضلوا عمرهم كله يدوروا على الجزرة
لو رجعنا بالتاريخ شوية علشان نعرف مين اللى عمل فينا كده وهل فعلا كان يقصد ما وصلنا اليه الآن ؟
أيام حكم الرئيس الراحل جمال عبد الناصر
و بعد هزيمة 1967 و طبعا قبل ذلك كان تعيين الضباط قائم على الولاء و ليس الكفاءة
عندما درسوا أحد أسباب الهزيمة وجدوا أن الظباط و العسكريين فى هذا الوقت يفتقدون للتدريب والكفاءة والخبرة المهنية فجرى تجنيد واسع لأصحاب المؤهلات الجامعية مما شكل هذا أحد عوامل تطور القوات المسلحة بعد ذلك
عندما وقعت حرب 1967 كانت نسبة الجامعيين إلى حاملى المؤهلات والخبرة الأقل بنسبة 1 إلى 60 فى المئة
بعد ذلك بسته أعوام وصلت نسبة الحاملين للشهادات العليا فى الجيش إلى 60% و مع التدريب و الإعداد و التسليح وصل الجيش لنصر 1973
و من هنا بدأ الأهتمام بالشهادات الجامعية يكون له حيز كبير و ارتبط مفهوم الشهادات الجامعية بالوظيفة الحكومية التى كانت تؤمن للعاملين بالحكومة دخل مادى و أمان اجتماعى و هذا لم يعد موجود الآن بالطبع على أغلب الأحوال
و هذا أحد أسباب تدهور التعليم الجامعى و وصلنا إلى ما وصلنا إليه الآن
طبعا ده مش موضوعنا بس حبينا نعرف أصل الشهادات الجامعية وشهادات الخبرة و سبب حرصنا و حرص أهالينا على الشهادة الجامعية اللى هو دلوقتى مش هتوصلنا و لا توصل ولادنا غير للبحث عن الجزرة
طيب معنى كده أننا ما زالنا نبحث عن الجزرة اللى مش هتوصلنا لحاجة غير دائرة نلف فيها لحد أخر يوم فى عمرنا
طيب أيه التحدى اللى بنقابله الآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآن
التحدى الحقيقى الذى نقابله الآن هو تدريب وتعليم أبنائنا المهارات الحياتية التى تساعدهم على بناء حياتهم بطريقة مختلفة
تجعل منه شخصية متميزة ولها خبرة متوازنة فى جوانب حياته
نساعد أبنائنا على البحث عن المهارات التدريبية الحقيقية التى خلقهم الله من أجلها
فقال صلى الله عليه وسلم: ” كُلّ عَامِلٍ مُيَسَّرٌ لِعَملِهِ”.
و عندما أكتشف العالم الذكاءات المتعددة وأن الله خلق فينا مواصفات تؤهلنا لعمل معين
أصبح من الضرورة علينا أن نساعد أبنائنا و أنفسنا أن نحاول التدريب والبحث و التأهيل لهم و لنا فى جميع الجوانب
ماذا نفعل لنساعد أنفسنا أولا” ثم أولادنا ثانيا ؟
علينا أن ننمى جميع الذكاءات المتعددة و عندما نجد أن الطفل برع فى جزء عن الأخر وجب علينا أن نركز بشكل كبير على الجزء الذى يتميز فيه الطفل و لا نهمل باقى الأجزاء حتى تتلاشى أن يكون عنده نقاط الضعف التى تؤثر عليه بشكل كبير
عند هذه الخطوة تنتهى نظرية الجزرة و يبدأ كلا منا فى بناء حياته و شخصيته و طريقة الذى ييسره له فى الحياة
كاتب المقالة
مهندسة إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
مدربة تنمية مهارات ذاتية و إعداد قادة و مدربين
للمزيد زوروا موقعنا
http://agyad-academy.com/
نظرية الجزرة
5:21 ص
طول عمرنا بندور على (الجزرة)
بنتعلم علشان ناخد شهادة جزرة
بناخد شهادة علشان نشتغل جزرة
نيجي نشتغل يقولوا عايزين شهادة خبرة جزرة
طيب بدل شهادة الخبرة ممكن نعمل إيه ؟ خد شهادات تدريبية جزرة
لدرجة علشان نتجوز لازم يكون معانا شهادة جزرة
أشتغلنا و أتجوزنا عايزين عربية جزرة
عايزين شقة تمليك جزرة
و نفضل نلف فى دايرة البحث عن الجزرة و نموت و أحنا بندور على الجزرة
و المصيبه الأكبر اننا نجيب ولادنا نربيهم و نخليهم هم كمان يفضلوا عمرهم كله يدوروا على الجزرة
لو رجعنا بالتاريخ شوية علشان نعرف مين اللى عمل فينا كده وهل فعلا كان يقصد ما وصلنا اليه الآن ؟
أيام حكم الرئيس الراحل جمال عبد الناصر
و بعد هزيمة 1967 و طبعا قبل ذلك كان تعيين الضباط قائم على الولاء و ليس الكفاءة
عندما درسوا أحد أسباب الهزيمة وجدوا أن الظباط و العسكريين فى هذا الوقت يفتقدون للتدريب والكفاءة والخبرة المهنية فجرى تجنيد واسع لأصحاب المؤهلات الجامعية مما شكل هذا أحد عوامل تطور القوات المسلحة بعد ذلك
عندما وقعت حرب 1967 كانت نسبة الجامعيين إلى حاملى المؤهلات والخبرة الأقل بنسبة 1 إلى 60 فى المئة
بعد ذلك بسته أعوام وصلت نسبة الحاملين للشهادات العليا فى الجيش إلى 60% و مع التدريب و الإعداد و التسليح وصل الجيش لنصر 1973
و من هنا بدأ الأهتمام بالشهادات الجامعية يكون له حيز كبير و ارتبط مفهوم الشهادات الجامعية بالوظيفة الحكومية التى كانت تؤمن للعاملين بالحكومة دخل مادى و أمان اجتماعى و هذا لم يعد موجود الآن بالطبع على أغلب الأحوال
و هذا أحد أسباب تدهور التعليم الجامعى و وصلنا إلى ما وصلنا إليه الآن
طبعا ده مش موضوعنا بس حبينا نعرف أصل الشهادات الجامعية وشهادات الخبرة و سبب حرصنا و حرص أهالينا على الشهادة الجامعية اللى هو دلوقتى مش هتوصلنا و لا توصل ولادنا غير للبحث عن الجزرة
طيب معنى كده أننا ما زالنا نبحث عن الجزرة اللى مش هتوصلنا لحاجة غير دائرة نلف فيها لحد أخر يوم فى عمرنا
طيب أيه التحدى اللى بنقابله الآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآن
التحدى الحقيقى الذى نقابله الآن هو تدريب وتعليم أبنائنا المهارات الحياتية التى تساعدهم على بناء حياتهم بطريقة مختلفة
تجعل منه شخصية متميزة ولها خبرة متوازنة فى جوانب حياته
نساعد أبنائنا على البحث عن المهارات التدريبية الحقيقية التى خلقهم الله من أجلها
فقال صلى الله عليه وسلم: ” كُلّ عَامِلٍ مُيَسَّرٌ لِعَملِهِ”.
و عندما أكتشف العالم الذكاءات المتعددة وأن الله خلق فينا مواصفات تؤهلنا لعمل معين
أصبح من الضرورة علينا أن نساعد أبنائنا و أنفسنا أن نحاول التدريب والبحث و التأهيل لهم و لنا فى جميع الجوانب
ماذا نفعل لنساعد أنفسنا أولا” ثم أولادنا ثانيا ؟
علينا أن ننمى جميع الذكاءات المتعددة و عندما نجد أن الطفل برع فى جزء عن الأخر وجب علينا أن نركز بشكل كبير على الجزء الذى يتميز فيه الطفل و لا نهمل باقى الأجزاء حتى تتلاشى أن يكون عنده نقاط الضعف التى تؤثر عليه بشكل كبير
عند هذه الخطوة تنتهى نظرية الجزرة و يبدأ كلا منا فى بناء حياته و شخصيته و طريقة الذى ييسره له فى الحياة
كاتب المقالة
مهندسة إيمان أبو المحاسن
http://agyad-academy.com/eman-abo-el-mahasen/
مدربة تنمية مهارات ذاتية و إعداد قادة و مدربين
للمزيد زوروا موقعنا
http://agyad-academy.com/
0
تطوير الذات
3:39 ص
تطوير الذات
الكثير منا يعتقد أن الشهادات هي
التي تحقق النجاح
و في الحقيقة الشهادات أحد أدوات
النجاح بدليل عدد كبير جداً بل السواد الأعظم يحمل شهادات
لكنه لم يحقق نجاحات بل للأسف
يعتقد البعض أن الشهادات في حد ذاتها نجاح والمصيبة الأكبر أنه يبرمج عقله و فكره
على هذا الأساس
والبعض يبرمج أبنائه على هذا
الأساس و القليل من يحاول أن يساعد ابنه في في تطوير ذاته وبناء هدف ورؤية ورسالة
لنفسه ليس فقط بما حصل عليه من شهادات
لما أساعد ابني أن يطور ذاته ويكون
لديه رؤية أنه سيكون طبيب لكي يساعد الناس لتتخلص من آلامها
و لما أساعد أبني أنه يكون لديه رسالة أن يصعد إلى
القمر أو الفضاء لكي يكتشف الكون و يساعد البشر و يبحث في خلق الله
لنركز هنا على النجاح في الأعمال
أحد مقاييس النجاح المالي ؟
البواب المقابل لنا لديه سيارة فان
وشقة تمليك و تستطيع أن تقول
أنه مليونير لا يمتلك شهادات
و لكنه بالكاد يقرأ و يكتب ويطور من ذاته
هل يعتبر ناجحاً طبعاً يعتبر نجاحا
الفكرة هنا ليس فقط في ماحصلنا
عليه من شهادات بل في العقلية التي تصنع النجاح و هي عقلية الوفرة عقلية المغامرة عقلية تقبل الربح والخسارة لكن
تكسب وتربح بدون
أن تخسر
تخلي عن ماهو جديد للحصول على ماهو
رائع
لنتكلم عن إعلام دنيا البيزنس
ودعنا من البواب
الحاج محمد عربي (ما هي شهاداته)
نجيب سويرس (ما هي شهاداته)
السلاب
الراجحي
الفرق الذي يصنع الفرق هنا ذاتك
تطوير الذات
ومن أهم أدوات تطوير الذات مهارات الإتصال
الذاتي ومهارات الإتصال بالآخرين
تقول مجلة عن تطوير الذات عن
إحصائية أن عدد كبير من الموظفين يتركون أعمالهم ليس بسبب كفائتهم بل بسبب قلة
مهارتهم
.
ماهي أهم مهارات الناجحين
القدرة على
التخطيط الشخصي
مهارات الإتصال
إدارة التفكير الإيجابي والسلبي
القيادة الذاتية
فن الإقناع و التأثير
إتخاذ القرار و حل المشكلات
و من هذا المنطلق الإهتمام بتطوير
الذات كما يقول بيتر دراكر هو السمة الاساسية و التطور الأعظم الذى أتجاه ألية
العالم فى العقود الأخيرة
الإستثمار فى تطوير الذات هو
الإستثمار الأهم
إيمان أبو المحاسن
مدربة فى تطوير الذات و إعداد
القادة
لمعلومات أكثر زوروا موقعنا التالي
http://agyad-academy.com/